Integrating the Value of “Dima Bumi Dipijak Disinan Langik Dijunjuang” in Multicultural Counseling

Nadia Gufran; Orizalatifa; Pebrienti Siregar

Authors

Nadia Gufran Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Orizalatifa Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Pebrienti Siregar Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Keywords:

Local wisdom, Multicultural counseling, Cultural adaptation, Dima bumi dipijak disinan langik dijunjuang

Abstract

Indonesia is known as a country with a very wide cultural diversity, making the understanding of cultural values important in various fields, including guidance and counseling. This paper examines the meaning of the Minangkabau proverb, "dima bumi dipijak, disinan langik dijunjuang" (where the earth is trodden, there the sky is upheld), and its potential application in multicultural counseling. The study was conducted through a literature review of 15 relevant scientific sources. The findings indicate that the proverb contains values of adaptation, respect for local norms, and the ability to maintain self-identity amidst different environments. In the context of counseling, these values can help counselors build more empathetic relationships, understand the client's background, and minimize potential cultural misunderstandings. Thus, the integration of local wisdom is a feasible approach to consider for enhancing the quality of multicultural counseling services.

References

Anggi, Novita, and Rima Ainurohman. 2020. “Pelaksanaan Bimbingan Dan Konseling Berbasis Budaya Sunda Guna Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa.” Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling 1 (1).

Aranita, Windy, Ayu Setiawati, and Annia Yulistira. 2025. “Kebudayaan Minangkabau Dan Kaitan Dengan Konseling Lintas Budaya: Hubungan Budaya Dan Perilaku Kognisi.” Jurnal Ilmiah Mhasiswa Dakwah Dan Ilmu Komunikasi 2 (1).

Arikunto, Suharsimi, Suharjdo, and Supardi. 2015. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

Asmita, Wenda, and Irman Irman. 2022. “Aplikasi Teknik Zikir Dalam Konseling Terhadap Kesehatan Mental.” Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam 5 (2): 80–85. https://doi.org/10.24014/ittizaan.v5i2.18221.

Basit, Abdul, Gusril Kenedi, Afnibar, and Ulfatmi. 2023. “Konseling Lintas Budaya.” Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran 6 (4).

Dewi, Putu Yulia Angga. 2021. “Paradigma Inisiasi Kultural Ke Multikulturalisme.” Jurnal Agama Dan Budaya 4 (1).

Erni, Iswati. 2023. “Urgensi Pendidikan Multikultural Sebagai Upaya Meningkatkan Apresiasi Siswa Terhadap Kearifan Budaya Lokal.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 3 (2).

Fadoli, Risvan Siraj. 2020. “Dima Bumi Dipijak Disinan Langik Dijunjuang: Proses Penyesuian Diri Di Perantauan Medan.” Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan Dan Konseling Islam 2 (2).

Fauza, Norma. 2023. “Keistimewaan Wanita Minangkabau Dalam Karya Seni Lukis ‘Alua Tataruang Patah Tigo, Samuik Tapijak Indak Mati.’” Jurnal Penciptaan Dan Pengkajian Seni 8 (2).

Hanifah, Ghina, Nasibah Huriyyatul Jannah, Salsabila Azahra, Vania Naswa Aulia Rahman, Salma Ariza Putri, and Ahman. 2025. “Studi Etnografi Dalam Penelitian Bimbingan Dan Konseling.” Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora 4 (2).

Hastuti, Eka Oktavia Ningsih, Nurfani, Firda Sahrani, Rahmat Hidayat, and Ahmad Yusuf. 2026. “Keterkaitan Nilai Budaya Lokal Dan Teknik Konseling Efektif: Tinjauan Literatur Dalam Praktik Bimbingan Dan Konseling.” Jurnal Inovasi Pembelajaran 2 (1).

Lestari, Indah, and Ashari Mahfud. 2020. “The Value of Local Wisdom in Developing Indigenous Counseling” 10 (3): 396–403. https://doi.org/10.23960/jpp.v10.i3.202002.

Liata, Nofal, and Khairil Fazal. 2021. “Multikultural Dalam Perspektif Sosiologis.” Jurnal Studi Agama-Agama 1 (2).

Mahdayeni, Muhammad Abdillah, and Shaleh. 2022. “Manusia Dan Kebudayan: Manusia Dan Sejarah Kebudayan, Manusia Dan Keanekaragaman Budaya Dan Peradaban.” Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 7 (2).

Mahmuda, Maqoman, and Silvianetri. 2025. “Konseling Berbasis Budaya: Konseling Di Tengah Keberagaman Budaya Di Indonesia.” Jurnal Mahasiswa BK An-Nur 11 (1).

Rahmadhea, Savira. 2025. “Pengembangan Program Bimbingan Dan Konseling Berbasis Kearifan Lokal Untuk Siswa Di Wilayah Terpencil.” Jurnal Bimbingan Dan Konseling 3 (2).

Rifani, Endang, Nikmah Maulina, and Fadilah Syarifatul Ummah. 2022. “Kompetensi Multikultural Guru BK Dalam Mendukung Keberhasilan Layanan Konseling Multikultural.” Indonesian Journal of Guedance and Counselling: Theory and Application 11 (2).

Rukmana, Widya Annisa, Nur Fitriya Romadhoni, Dwi Amanda Irianawati, and Firna Nakhwa Firdausi. 2024. “Multicultural Counseling: Exploring Local Wisdom in Counseling Approaches.”

Sabarrudin, and Silvianetri. 2023. “Telaah Nilai Pepatah Minangkabau Dima Bumi Dipijak Disinan Langik Dijunjuang Dan Kontibusinya Dalam Konseling Budaya.” Jurnal Agama Sosial Dan Budaya 6 (1).

Sitorus, Indah Purnama Sari, Henny Indreswari, and Khairul Bariyyah. 2026. “Integrasi Nilai Budaya Upah-Upah Tondi Dalam Praktik Layanan Bimbingan Dan Konseling.” Jurnal Bimbingan Dan Konseling 10 (1).

Sue, Derald Wing, and David Sue. 2016. Counseling The Culturally Diverse: Theory and Practice.

Hoboken: NJ: Wiley.

Wahyutama, and Safira Maulani. 2022. “Gegar Budaya Dan Strategi Adaptasi Budaya Mahasiswa Perantauan Minang Di Jakarta.” Jurnal Konvergensi 3 (2).

Yasinta, Siti Dwi, Disma Nadya Shakila, Rita Munifah Ramadhan, and Bakhrudin All Habsy. 2025. “Pelatihan Konseling Multibudaya Dalam Pendidikan Konselor.” Edukasi Elita: Jurnal Inovasi Pendidikan 2 (3).

Yuliana, Tabita Tindie, Aulia Rizkika Saraswati, and Bakhrudin All Hasby. 2025. “Konsep Bimbingan Dan Konseling Multikultural Pada Saat Ini.” Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Sosialisasi 1 (2).

Yusra, Affan, Kheylyla Adha Pierda, Ermida Lestari, Harti Zakia Nopitri, Nurnilamsari, and Sinta Nurzulina Putri. 2023. “Menginduksikan Nilai-Nilai Budaya Minang Dalam Proses Konseling.” Journal on Education 6 (1).

Zakia, Rhahima, and Silvianetri. 2025. “Efektivitas Pendekatan Multikultural Dalam Konseling: Analisis Literatur Pada Dinamika Lintas Budaya Di Berbagai Konteks Sosial.” Jurnal Mahasiswa BK An-Nur 11 (3).